VI Convención Científica Internacional UCIENCIA 2025
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9:35Darian, Sostenibilidad universitaria: su diagnóstico desde la calidad directiva en la Universidad Agraria de La Habana • 5 min9:40Marta Infante Abreu, Diagnóstico para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en universidades • 5 min9:45Dr.C Yiddishy Rodríguez Veloz E, Formación continua en la atención educativa a estudiantes con discapacidad. Desafíos actuales para la Responsabilidad Social Universitaria • 5 min9:50Fernando Marrero Delgado, Instrumento para evaluar la implementación de políticas de desarrollo sostenible en instituciones de educación superior cubanas • 5 min9:55Dr. C. Juan Antonio Plasencia Soler, University strategic planning for the SDGs: a key performance indicator analysis • 5 min10:0010:05Idalmis Acosta Pérez, Propuesta de Indicador integral de Responsabilidad Social Universitaria • 5 min10:10Juana Jacqueline Amaro Fernández, Responsabilidad Social y Gobernanza Universitaria para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible • 5 min10:2010:2512:05Rosalí Rodriguez Pérez, Educación para la sostenibilidad en estudiantes de la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas • 5 min12:10Yunia Reyes, DIDÁCTICA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE DE LA SOSTENIBILIDAD • 5 min12:15Transformación curricular universitaria para el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5Kirenia Chaveco Asin, Transformación curricular universitaria para el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 • 5 min12:20Yaritza Aldana Aldana • 5 min12:25dayami, Carrera Sistemas de Información en Salud, una contribución a los ejes estratégicos de Desarrollo Sostenible • 5 min12:30Antonio Gutiérrez, Propuesta metodológica para la medición de impacto de los proyectos de Extensión Universitaria y su articulación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Universidad de las Ciencias Informáticas • 5 min12:35Mario Gonzalez Arencibia, EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE • 5 min12:40Lieen , Dimensión Ambiental en la Extensión Universitaria: Estrategia para la Formación de Ingenieros Informáticos en Sostenibilidad • 5 min12:45Yasmany Aguilera Sanchez, Metodología para medir la sostenibilidad del profesorado en Instituciones de Educación Superior • 5 min13:00Contribución de la investigación e innovación universitaria a los Objetivos de Desarrollo SostenibleArialys Hernández Nariño, Contribución de la investigación e innovación universitaria a los Objetivos de Desarrollo Sostenible • 5 min13:05Marislay Soria, Sistema de indicadores a implementar desde el Parque Científico Tecnológico de La Habana para contribuir a la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible. Un primer acercamiento • 5 min13:10Olga, Sistema de Planificación de Actividades, SIPAC 4.0. Herramienta de innovación como apoyo a la gestión organizacional • 5 min13:15Antonio Hernández Dominguez, Revistas de Sostenibilidad: Una revisión actualizada de la investigación científica en este sector • 5 min13:20Neili Machado García, La transformación digital como base para una educación superior sostenible • 5 min13:25Guillermo Ramos Castro, Herramientas para evaluar la sostenibilidad ambiental en las universidades • 5 min14:0514:1014:1514:25
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8:40Jordi Ibarz Gelabert • 20 min9:009:00Dr.C. Pedro Luis Basulto Ramírez • 10 min9:15Nadia Pinedo • 10 min9:159:20Grethell Castillo Reyes, Discrete spatial optimization heuristic to select intervention sites: Case study of deforestation in Manicaragua, Cuba • 15 min9:30Yanay Súarez Wong • 10 min9:35Jorge Gulín González, Workflow for effective integration of community detection algorithms in brain network analysis • 15 min9:359:509:50Oristela Cuellar Justiz, Algoritmo Híbrido Metaheurístico para Generación de Funciones Booleanas Criptográficamente Robustas • 15 min10:05Laritza Asán Caballero, Evaluación de modelos de series temporales para la predicción del flujo de tránsito aéreo • 15 min10:1010:1510:20Elbis D´Espaux Shelton, Matemática Computacional para la gasificación Downdraft: modelo, simulación y optimización de biomasa • 15 min10:3010:4511:00Dr. C. Arturo Orellana García • 5 min11:0511:15José Javier Quesada Madrigal de UCI • 10 min11:30Dr. C. Ricardo Casate Fernández, Director de Programas y Proyectos Estratégicos. CTIMA • 10 min11:45Romario Yunior Lorenzo Arcia • 10 min12:00Jania E Cabrera Gato. • 15 min12:20Yaliana Viviana Hernández Mendoza • 15 min
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9:05Nereyda Moya Padilla • 5 min9:15Maily Andrea Santos Sánchez • 10 min9:30Briseis Angeles Godinez Valdés • 10 min9:45Maria Johana Carvajalino Quintero • 10 min10:00Giovany Peñate Cruz • 10 min11:15Dra. Mercedes Delgado Fernández • 10 min11:30Oneida Georgina Benítez Menéndez • 10 min12:00Yirian de los Angeles Pérez Guerra • 10 min12:15Ramón Sosa Ruiz • 10 min12:30M. Sc. Luis Raciel Rodríguez Silva • 10 min
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La Inteligencia Artificial en Educación Superior: análisis de riesgos y oportunidadesDr. C. José Ortiz Rojas, La Inteligencia Artificial en Educación Superior: análisis de riesgos y oportunidadesMétodo para evaluar la satisfacción de los estudiantes del proceso de culminación de estudio utilizando 2-tuplas lingüísticasYoisbel Tabares León, Método para evaluar la satisfacción de los estudiantes del proceso de culminación de estudio utilizando 2-tuplas lingüísticasOptimización de investigaciones clínicas con sistemas de salud interoperablesYanssel Urquijo Morales, Optimización de investigaciones clínicas con sistemas de salud interoperablesDesarrollo de la especialización de las Unidades de Cuidados Intensivos para el módulo Hospitalización del sistema XAVIA HIS.Kleyris Edenia Torres Ramos, Desarrollo de la especialización de las Unidades de Cuidados Intensivos para el módulo Hospitalización del sistema XAVIA HIS.Resolución de problemas con Geogebra, utilización en las fases interpretativa y de construcción de modeloAntonio Rey Roque, Resolución de problemas con Geogebra, utilización en las fases interpretativa y de construcción de modeloOrientaciones metodológicas para la determinación del currículo optativoelectivo de una carreraRoexcy Vega Prieto, Orientaciones metodológicas para la determinación del currículo optativoelectivo de una carreraEnseñanza de estructuras de datos en Java con pedagogía activa e Inteligencia ArtificialLester Rodríguez Vallejo, Enseñanza de estructuras de datos en Java con pedagogía activa e IAPropuesta de transformación digital de La Lisa desde la Práctica ProfesionalNiurvis Legrá Pérez, Propuesta de transformación digital de La Lisa desde la Práctica ProfesionalProcedimientos para el uso de Recursos Educativos Abiertos como fuentes de conocimiento histórico-socialLuis Augusto Arias VerdeciaDesarrollo de habilidades profesionales mediante el implementación del aprendizaje basado en proyecto en la facultad de Tecnologías LibresHubert Viltres Salas, Desarrollo de habilidades profesionales mediante el implementación del aprendizaje basado en proyecto en la facultad de Tecnologías LibresPrácticas curriculares y pedagógicas para contribuir a la retención universitaria en la CUJAEAnaisa Hernández González, Prácticas curriculares y pedagógicas para contribuir a la retención universitaria en la CUJAEGuía Didáctica para la enseñanza aprendizaje del cálculo diferencial e integral utilizando GeoGebraNiurys Lázaro Alvarez, Guía Didáctica para la enseñanza aprendizaje del cálculo diferencial e integral utilizando GeoGebraProyección estratégica y gestión de la calidad en la Universidad de las Ciencias InformáticasErnesto Miguel García González, Proyección estratégica y gestión de la calidad en la Universidad de las Ciencias InformáticasModelo para la clasificación de personas en función de sus hábitos y estilos de vida.Yanara Sosa Tejeda, Modelo para la clasificación de personas en función de sus hábitos y estilos de vida.Image Processing-based hybrid fusion scheme for PET-MRI StudiesDamián Socarrás Lima, Image Processing-based hybrid fusion scheme for PET-MRI StudiesGestión de la calidad de los procesos sustantivos en las instituciones de educación superiorLázaro Valdés Pérez, GGestión de la calidad de los procesos sustantivos en las instituciones de educación superiorEstrategia para el desarrollo de habilidades profesionales en estudiantes de carreras de perfil informáticoDr. C. Ailec Granda Dihigo, Estrategia para el desarrollo de habilidades profesionales en estudiantes de carreras de perfil informáticoIngeniería pedagógica asistida por IA generativa: un enfoque disruptivo para la educación en programaciónMarieta Peña Abreu , Ingeniería pedagógica asistida por IA generativa: un enfoque disruptivo para la educación en programaciónContribución del Aprendizaje Basado en Proyectos a la gestión metodológica en el colectivo de añoReina Victoria Estrada Nelson, Contribución del Aprendizaje Basado en Proyectos a la gestión metodológica en el colectivo de añoDiagnóstico de habilidades profesionales para trabajo en equipos de desarrollo de software en carreras informáticasYamilka Gómez León, Diagnóstico de habilidades profesionales para trabajo en equipos de desarrollo de software en carreras informáticasCompetencias mediáticas en la formación inicial docente con el uso de la inteligencia artificialOdiel Estrada Molina, Competencias mediáticas en la formación inicial docente con el uso de la inteligencia artificial
