II Taller Internacional Educación Superior para los Objetivos de Desarrollo Sostenible
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Propuesta de Indicador integral de Responsabilidad Social Universitaria
Idalmis Acosta PérezHecho
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Revistas de Sostenibilidad: Una revisión actualizada de la investigación científica en este sector
Antonio Hernández DominguezHecho
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University strategic planning for the SDGs: a key performance indicator analysis
Dr. C. Juan Antonio Plasencia SolerHecho
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Metodología para medir la sostenibilidad del profesorado en Instituciones de Educación Superior
Yasmany Aguilera SanchezHecho
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Sostenibilidad universitaria: su diagnóstico desde la calidad directiva en la Universidad Agraria de La Habana
Darian Samá MuñozHecho
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EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
Mario Gonzalez ArencibiaHecho
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Transformación curricular universitaria para el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5
Kirenia Chaveco AsinHecho
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Dimensión Ambiental en la Extensión Universitaria: Estrategia para la Formación de Ingenieros Informáticos en Sostenibilidad
Lieen Dominguez DiazHecho
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Responsabilidad Social y Gobernanza Universitaria para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Juana Jacqueline Amaro FernándezHecho
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Diseño curricular y objetivos para el desarrollo sostenible en la educación superior cubana
Yaritza Aldana AldanaHecho
Cuba fue uno de los países que adoptaron la Agenda 2030 y diseño bases técnicas y legales para la implementación,
con objetivos claros y alineados con seis ejes estratégicos en Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social hasta el
2030 en función a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Para fundamentar la contribución de la carrera de Sistemas
de información en salud al Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social hasta el 2030 de Cuba, se realizó un
estudio descriptivo de corte transversal entre enero de 2024 y abril de 2025, se emplearon métodos teóricos y empíricos.
Se identificaron las contribuciones de la carrera a los seis ejes estratégicos, como la inclusión de asignaturas
especializadas, el uso de TIC, la participación en proyectos de investigación y eventos nacionales e internacionales, la
producción de bibliografía especializada, la formación de recursos humanos de pregrado y posgrado, la creación de una
cátedra honorífica y la ejecución de actividades de extensión universitaria. Según estudiantes y profesores, la carrera
estuvo alineada con los objetivos del Plan, con un impacto destacado en los ejes de Ciencia, Tecnología e Innovación
y Desarrollo Humano, Equidad y Justicia Social. Como conclusión, se fundamenta que la carrera desempeña un papel
clave en la implementación del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social hasta 2030, alineándose con los
Objetivos de Desarrollo Sostenible. La contribución se refleja en el fortalecimiento del sistema sanitario, el impulso del
desarrollo sostenible y la consolidación de valores sociales esenciales para la nación.