La Extensión Universitaria es un eje fundamental en la relación entre las instituciones de educación superior y la sociedad, promoviendo la transferencia de conocimientos, la innovación y el desarrollo comunitario. En el contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), es esencial contar con metodologías que permitan medir el impacto de estas actividades y su contribución a las metas globales. Este artículo propone un marco metodológico para evaluar el impacto de la Extensión Universitaria en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), articulándolo con los ODS. Se presenta un enfoque mixto que combina indicadores cuantitativos y cualitativos, basado en revisiones bibliográficas, estudios de caso y entrevistas a actores clave. Los resultados preliminares sugieren que la UCI tiene un potencial significativo para alinear sus proyectos de extensión con los ODS, particularmente en áreas como educación de calidad, innovación tecnológica y reducción de desigualdades.