XI Taller Internacional Lenguaje y Tecnología L@ngtech
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Experiencias en la enseñanza de Idioma Inglés en la UCI mediante el aprendizaje basado en tareas
Arlenys Palmero
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Aplicación de los exámenes de certificación de inglés en Ciencias Médicas: principales resultados
Ph.D. Liliana Argelia Casar Espino
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Conectando diseño y resultados: Perspectivas de los estudiantes sobre un examen de competencia de comprensión lectora
M. Sc. Marisol De La Caridad Patterson Peña
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From Theory to Platform: Lessons Learned from an English Test for Young Learners
Mag. Yeraldin Acosta Salazar
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Estudio tendencial de los resultados de los estudiantes por habilidades en los exámenes de certificación en la UCI. Title: Trend study of students' results by skills in certification exams in the UIC.
Rosa María Cepero Álvarez
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Banco de ítems para el Sistema cubano de certificación de dominio de inglés para la educación superior cubana
Guillermo Manuel Negrín Ortiz
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Inglés como medio de instrucción para la profesionalización de los profesores de Bases de Datos
Maura Berta Hidalgo Rosales
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Estrategia de superación profesional a distancia para el desarrollo de la expresión oral en inglés
Nery Karen García Pando
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"Propuesta de un Banco de Tareas y un Sistema de Gestión para la Certificación del Inglés en la Educación Superior Cubana"
Rachel Marichal
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Diseño y montaje de un curso de inglés A1: Experiencias en la UCI.
Elianis Cepero Fadragas
The role of Standards in Language Policy in relation to Cuba and LATAM
(30 minutos)