El Dr. Jorge Núñez Jover es una de las figuras más destacadas en Cuba en el campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Doctor en Filosofía, Profesor Titular y Profesor Consultante de la Universidad de La Habana, ha dedicado más de cuatro décadas a la investigación, docencia y promoción de enfoques transdisciplinarios sobre la relación entre ciencia, tecnología, innovación y sociedad.

Es fundador y presidente de la Cátedra de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación (CTSI) de la Universidad de La Habana, desde donde ha impulsado múltiples iniciativas formativas y de investigación centradas en el pensamiento crítico y la integración del conocimiento científico con las necesidades sociales. Su labor ha sido esencial en la introducción en Cuba del enfoque CTS y en la articulación de políticas públicas que reconocen la importancia de la innovación como motor del desarrollo sostenible.

Entre sus publicaciones más influyentes se encuentran los libros La ciencia y la tecnología como procesos sociales y Ciencia, tecnología e innovación: una mirada desde América Latina, ampliamente utilizados en la formación de investigadores, gestores de ciencia y decisores de política en la región. 

Ha asesorado a organismos gubernamentales cubanos en temas de política científica, innovación y educación superior, incluyendo al Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA), el Ministerio de Educación Superior (MES) y diversas universidades e instituciones científicas del país. También ha coordinado y participado en proyectos nacionales e internacionales enfocados en el desarrollo territorial, la gestión del conocimiento, la formación doctoral y el papel de la ciencia en la transformación social.

Reconocido por su capacidad para articular el pensamiento complejo con los desafíos concretos del desarrollo en Cuba y América Latina, el Dr. Núñez Jover ha sido una figura clave en la promoción de un enfoque crítico y humanista de la ciencia, orientado al bien común, a la justicia social y a la sostenibilidad. Su influencia se extiende más allá del ámbito académico, siendo referencia obligada en el diseño e implementación de estrategias que articulan ciencia, tecnología e innovación con las prioridades del desarrollo nacional